晚上六点半，家长群里弹出新的英文阅读打卡挑战。
之前的英文打卡练习，都是老师录制了视频发到微信群里的家庭作业，这次的阅读打卡纯属挑战，自愿参加，阅读材料不限。
这就一下子犯了难，我去哪里给儿子找有声的英文阅读材料呢？于是我把目光投向了微信小程序，果然找到一个绘本阅读的小程序，里面真丰富，排版也不错，中文和英文绘本都有，还有分级，正好可以让儿子从基础的开始。
第二天，我被“注册”拦住了
可是好景不长，第一天用了，第二天就不让用了，仔细阅读规则：让我分享5个人才能用7天，否则就要收费。
我第一反应就是重新仔细研究了一下它的内容，才认识大名顶顶的《海尼曼》。网上搜一圈，海尼曼分级阅读的资料不少，排版清楚、句子重复、难度递进，确实适合刚起步的孩子。但是市面上多数的海尼曼都是PDF格式，跟这个APP有语音带读完全不能比，对于初学者来说完全不会开口。
我关掉微信小程序，心里冒出一个很朴素的念头：要不，自己弄一个？
把 PDF 变成图片，只用了一个晚上
正好有AI的加持，把找到的海尼曼的 PDF 拆成图片，提取里面的文字，为文字套个TTS（文字转语音）的工具，按页排好序，每页价格播放声音的按钮，再套一个能翻页的阅读页面，一个小脚本就搞定了。
技术上真的很简单。半小时跑通，儿子坐在旁边看着图片一页页翻过去，兴奋得不行：“这个是你做的吗？”
我说是。
他说：“那能不能把上次微信小程序里的小狗的也放进去？”
那一刻确实挺有成就感。但很快，两个问题冒了出来。
第一个是版权。扫描版的分级读物，自己在家读没问题，可一旦生成一个链接发给别人，性质就变了。家长群里有人问“能不能分享”，我只能说不太方便。不是小气，是这事本来就不该随便分发。
第二个是使用场景。图片躺在我家 NAS 的某个文件夹里，我在电脑上能找到，手机要另想办法，平板又是一套折腾。孩子想读的时候，往往就是那十分钟，我不可能每次都先去开电脑、找目录、传文件。
技术上跑通了，生活上没跑通。
一个叫 Booksie 的启发
后来我看到了 Booksie 这类 AI 绘本项目。
它是一个全球搜寻免费版权的少儿读物的项目，我觉得很好，唯独是没有声音和分级，但是提示了我版权只是我需要拿来即用，那么就应该付费，但我不想因为几周的打卡就订阅一年。
我脑袋又蹦出一个想法：凭借AI的加持输入一句话，选一个画风，就能生成一本有故事、有插图的小书，顺便做成配音，还可以中英互译。我不再需要去找有版权的资源，不是从资源库里“找”一本，而是让内容“长”出来。
这给了我一个完全不同的思路。
我之前的困境，本质上是一直在找“更多资源”：更多 PDF、更多分级、更多下载链接。可资源永远有版权、有门槛、有失效的一天。如果我能自己生产内容呢？如果书架不是固定的，而是每天都能多一本呢？
这段时间，我正好在用 Qoder 做另一个项目。写着写着突然意识到：网页能生成，服务能部署，图片能调用模型来画，那书为什么不能？
阅读器、生成器、自己的书库，这三件事拼在一起，就是一座可以自己长大的书架。
于是，有了「故事星球」。
它现在是什么样子
简单说，它是一个跑在自家 NAS 上的家庭绘本系统。
- 家里打开，是一个分级书架，可以按难度、系列、标签找书；
- 出门在外，打开公网地址，能读已经公开的原创绘本；
- 每本书有英文、中文对照，部分页面还标了拼音；
- 阅读时整屏翻页，不弹广告，不要求登录，不催你开会员。
目前公网上有 6 本书，其中 4 本是我自己做的原创绘本：《莫莫和月亮》《雨中的小蜗牛》《小熊的蜂蜜罐》《小兔子的胡萝卜》。剩下的，是明确进入公有领域的经典故事。
《莫莫和月亮》：一只小猫，和一轮会微笑的月亮。
这些原创书不是“把别人的书换个皮”，而是从故事、分镜到插图都重新做一遍。画风统一成柔和的水彩绘本感，角色简单，句子短，尽量让刚起步的孩子能跟得上。
《雨中的小蜗牛》：先给孩子一场安静的雨。
让书架在夜里自己长大
真正让我觉得“这事有意思”的，是后面这一步。
我给书架加了一条夜间流水线。每天凌晨，它会自己完成这些事：
- 生成一个新故事，拆成 5 页；
- 每一页画两张候选插图；
- 用一个视觉模型逐张检查：角色对不对、画面是否完整、有没有奇怪的东西；
- 选每页最好的一张，重新组书；
- 导入书库，设为公开；
- 更新公网上的书架清单。
第二天早上，儿子打开书架，可能就会多出一本昨晚还没有的书。
《小熊的蜂蜜罐》：夜里生成，早上出现。
听起来很自动，但我给它留了很多“刹车”。
任何一页没有合格的图，整本就不发布；导入或发布失败，就停在私有库，等我第二天看；一次最多画 12 张，避免额度失控。生成可以无人值守，发布不行。
自动化的意义，不是把人省掉，而是把人的注意力留给真正需要判断的地方。
一些不太聪明的笨功夫
这件事做起来，远没有文章里写得这么顺。
比如图片换名。为了不让浏览器一直抱着旧图，每张新图都要按内容哈希重命名，旧文件不能原地覆盖。再比如文件权限，后台任务用 root 跑完，新图属主变了，前台立刻 404。
还踩过一个特别典型的坑：批量换图时，接口的页码是从 0 开始数的，我按 1 开始传，结果整本书的图全部错位，最后一页还提示“页码不存在”。那天晚上，我把 20 张图重新传了一遍。
最麻烦的是角色一致性。一开始我把“整本书有哪些角色”写进每一页的提示词，结果画面里经常多出几只不相干的小动物。后来改成按当前页的文字筛角色，并明确要求“只画这些角色”，才慢慢稳定下来。
这些都不算高深技术，就是一层一层把毛边磨掉。
《小兔子的胡萝卜》：简单、干净，孩子一眼能看懂。
关于版权，我想把话说清楚
做这个东西，最早确实是从海尼曼的 PDF 开始的。但我从一开始就给自己划了线：
- 商业分级读物只留在自家书库，家长陪孩子读；
- 不打包、不分发、不上公网、不做成任何人可访问的链接；
- 公网书架只放原创绘本和明确进入公有领域的内容；
- 发布前有一道程序闸门，没有版权信息的书，直接拒绝。
这条线不是“尽量注意”，而是写死在流程里的。因为我很清楚，一旦为了方便把扫描版传上去，这件事的性质就变了。技术不能滥用！
我想要的，从来不是一个“免费资源站”，而是一个自己可控、能长期用下去的家庭书架。
打卡还在继续
现在，儿子偶尔会问：“今天晚上会不会长出新书？”
我说可能会，但要等它画完、检查完。
他似懂非懂，但每天早上打开书架的那一下，还是会先去找有没有陌生的封面。找到一本新的，就搬个小凳子坐下，从头翻到尾。
学校的打卡还在继续。只是现在，我们不再被某个网站的注册页拦住，也不用为了找一本合适的书翻半天网盘。
如果你也在为孩子的阅读打卡发愁，我的建议可能有点非主流：
也许你需要的不是更多资源，而是一个属于自己的小书架。
它不用很大，能装下孩子今晚想读的那一本，就够了。
公网书架在这里，欢迎随便翻翻：https://story-planet.10an.fun/
本文配图均来自「故事星球」原创绘本，由 AI 生成。